3월 연구실 저녁 모임

설레는 마음을 안고 시작한 새 학기의 첫 달이 거의 막바지에 이르렀어요! 한 달의 학교 생활을 보내고 지난 25일 금요일, 우리 연구실은 오랜만에 저녁 모임을 가졌습니다. 개강 전에는 연구회 스터디 등을 통해서 일주일에 한 번이나마 종종 뵐 수 있었던 선배 석사 박사 선생님들이었지만 개강 후에는 모두들 바빠져 거의 볼 수가 없었는데요, 이번 모임으로 모두들 한 자리에 모여 식사를 하며 서로의 근황을 들을 수 있어 참 소중한 시간이었습니다.

특히 이번 저녁 모임은 BK에서 미래교육 디자이너상을 받으신 이현경 선생님과 허선영 선생님께서 특별히 쏘신 특별한 자리였습니다! 이전에도, 이후에도 없을 특별한 상을 수상하신 우리 두 분 선생님이 너무 자랑스럽네요. 저녁도 정말 맛있게 잘 먹었습니다^^ 앞으로도 우리 연구실에서 수상 소식이 계속 있었으면 좋겠습니다(수상자 축하 저녁 만찬도 연구실 문화로 정착되면 더 좋겠네요)!

저녁을 먹으면서 여러 좋은 이야기들을 나눌 수 있었는데요, 그 중에서 우리 연구실이 잘 되려면 무엇이 필요할까? 라는 주제로 저마다의 아이디어를 공유해보았습니다. 허선영 선생님은 모두 각자 1인분의 몫을 할 것,  성지현 선생님은 우리 연구실 모든 선생님들이 건강할 것, 조해리 선생님은 잘 웃을 수 있는 것, 홍서연 선생님과 저는 연구실 선생님들이 자주 만나 소통할 것을 그 아이디어로 이야기 했답니다. 이현경 선생님은 우리 블로그 운영을 모두 함께 하면 우리 연구실이 잘 될 것 같다는 제안을 하셨는데, 저도 우리 연구실이 잘 되었음 하는 마음에 이번 포스트는 제가 올리겠다고 자청했네요.

교수님께서는 실질적으로 우리 연구실이 학문 분야에 있어 잘 될 수 있는 방법을 제시해주셨는데요. 연구실의 관심분야를 좁혀 지속적으로 그 주제에 대해 연구하고 발표할 것이 필요하다고 말씀해주셨습니다. 우리 연구실의 관심분야는 원격교육, 고등교육에서의 스마트 러닝, 그리고 체화된 인지와 학습과학인데 앞으로 이 분야에 있어 우리 연구실이 지속적으로 꾸준하게 연구를 수행하여 학계에서 주목받는 연구결과도 많이 내길 기대해 봅니다!